上週日(9/27)應邀參加一場演講
本來看到講題:「如何讓孩子出類拔萃」
實在無法吸引Q媽我
因為我一向不認為孩子腦袋瓜要多麼厲害或優秀
我只要孩子有禮貌、健康、快樂、溫暖、有人緣
其他智力方面的就隨緣囉!
因為我相信每個人開竅時間和程度總有落差
拼命地補習或重複地練習
所得到的恐怕都只是假象罷了吧!
所以對於類似提高孩子IQ、不要輸在起跑點上的這類演講或書籍
Q媽都會自動淘汰、跳過
 
這一次演講講題差一點也讓Q媽打退堂鼓
還好,冥冥之中,有股力量督促Q媽一定要排除萬難前去
聽了近三小時的演講後
只有一種感覺∼讚啦!
跟之前看到的講題,大概有80%的差異
接下來會陸續把那天聽講心得做個紀錄
提醒自己
 
先來分享那天主講人簡報裡的一段資料:
   一張文憑   二種語言
   三寸之舌   四肢健全
   五官端正   六親有助
   七步成詩   八面玲瓏
   久打不退   十分機靈
(資料來源:劉仁霈博士)
 
主講人提的這段想法,我還蠻認同的
除了一、二之外(至少要有一張大學文憑、會兩種語言)
你會發現其他能力不是只有聰明腦袋就可以的
這和Q媽一直希望培養小孩愛人群、有人緣、有禮貌的原則
相差不遠
但主講人更具體地以文字呈現出來
 
以前Q媽老被媽媽和爸爸拜託∼「你可不可以不要說話了」
那時候Q媽心裡可很不服氣呢!
想說,我可是分享我的生活ㄟ!
以後我絕對不會這樣對我的小孩的......
 
然後也不知道是不是小時候講話講得多
Q媽的工作就和說話這檔事離不開關係
還有啊∼不是Q媽愛往臉上貼金
很多認識的人也都覺得Q媽說話很得體呢!
呵呵∼我想這些都是練習講話來的吧!
而現在社會,擁有「三寸之舌」的確在競爭力上會加分不少
但這個說話分寸的拿捏與藝術
可就不是那麼簡單的
說的多與少、說的時機、說的內涵
不是光憑一張嘴、一條舌就可以了
還需要多聽、多看、多讀之後
才有說話的內涵
 
小小孩離三寸之舌似乎有點距離喔?!
Q媽可不這麼想
你知道嗎
Q媽和QQ每天都有聊天時間喔
QQ會突然要我坐在餐桌上,說要跟媽咪聊天
或是到社區中庭,坐在魚池邊,跟Q媽說∼媽咪、QQ說話
他很小(不到兩歲),他會的語彙卻不少(外婆說,他出生來講話的)
我觀察過他的語彙分類與來源
發現QQ很會使用形容詞
他的語彙來源主要是他生活觀察到的一切
像最近秋天街上落葉、落花多
清潔人員都會打掃
這小傢伙,每天起床後的遊戲或是在外面散步時
就會說∼葉子掉下來、花飛飛、阿姨掃掃
他對生活是有感受的
所以他的遊戲便是把這些他感受到的加以重組
他的眼睛和身體感官是打開的
所以會盡量去尋找他會的語言來表達他的感受
然後透過不斷地鼓勵他說
QQ總能很有自信地和媽咪聊天
或許你很難理解相差30幾歲的兩個人到底怎麼聊啊
但∼只要你有心,聊天真的不是只有對語言的理解
還有很多是在心的感受上的
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QQ從還是嬰兒時期我就愛抱著他聊天講話
講一些我也覺得莫名其妙、沒營養的話
但也不知道是不是這樣,
這小傢伙從嬰兒時期就對媽咪講話聲音很有感覺
很會回應呢!
 
最近去探望了兩位喜獲麟兒的新手媽媽們
發現他們跟寶寶講話的時間實在太少
朋友說:不知道要說啥啊
Q媽說:亂說啊!
寶寶不會在意你說啥
但是他喜歡聽你說話
當下馬上表演了一段和寶寶說話
朋友一副∼啊!可以這樣跟寶寶玩和說話喔!
聽說當天寶寶睡的好極了
我想可能是受到阿姨密集疲勞轟炸
所以投降吧?!
 
語言的刺激不是只有「聽」
聽進去哪些話、理解話的意思才是真的「聽功能」
如果只有聽到,那頂多只是∼聽力很好
但是聽懂話、理解話的「聽功能」
是現代人缺乏的
而聽功能好的人
我想嘴巴說出來的話也不會差到哪裡去才對
看來嘴巴和耳朵真的是互通呢!
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